domingo, 26 de septiembre de 2010
Ampliar la matrícula de Ingreso
Ante la necesidad actual de brindar los servicios educativos a nivel superior, creemos que debe permanecer una discusión constante de qué mecanismos emplear para poder aumentar la matrícula de ingreso, creemos que un punto esencial es la realización de un diagnóstico en la Facultad que pueda reflejar si existen espacios de la facultad que están subutilizados y que podrían funcionar como aulas de enseñanza, así también un estudio que muestre si existe la posibilidad de ampliar la facultad arquitectónicamente y entonces ofrecer el espacio requerido para poder ampliar un poco más la matrícula.
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Esta si que me parece complicada. Yo tengo clases en las que no cabemos… y ya va medio semestre así. En los laboratorios de física comtemporánea sólo caben (en dos cursos) unos cuarenta estudiantes por semestre… de los que no todos aprueban ¿Más matriculados? ¿en dónde? pero eso si, los laboratorios del primer piso (donde toman clase biólogos) sólo se utilizan para dar clases que podrían bien darse (y mucho más cómodo para todos) en un salón ordinario… o qué tal que recuperamos los espacios robados por el CGH en la entrada de la facultad y junto al auditorio Alberto Barajas… esos podrían ser cubículos estudiantiles, para grupos extracurriculares o para laboratorios. Esos espacios son de la facultad y los tienen hechos un desorden total: pintarrajeados, con muebles y pizarrones rotos, junto al auditorio había hasta frascos con animales muertos, se benefician con ellos los vendedores ambulantes y fósiles de la universidad… ¡esos espacios son de todos, pero sólo ellos los pueden utilizar… y utilizar mal!
ResponderEliminarHola
ResponderEliminarJose antonio; creo que exageras un poco en algunas cosas, pero coincido con el en que aumentar la matricula ya se esta haciendo, este año le enviaron a fisica cerca del 8% mas de estudiantes que el año pasado; es muchisimo, ya entran a la fac tantos fisicos como actuarios al semestre. Y es un desmadre, si bien hay espacios subutilizados, usarlos todos al maximo no es tampoco una solucion facil; si se usan al maximo todos los espacios, el mantenimiento de esos lugares se vuelve algo que se tiene que hacer constantemente (lo cual sabemos que no pasa con los salones que ya se usan 14 horas al dia).
Por otro lado el hecho de que halla gente saliendo por la ventana en algunos cursos es mas bien culpa de que el profe es taquillero y los estudiantes no siempre le dan oportunidad a los profesores mas jovenes o menos populares... Si bien es cierto que algunos de los profes menos populares no son muy buenos y cambiarlos es una tarea imposible (la uni está llena de aviadores, y que te corran de la universidad es incluso mas dificil que entrar a trabajar)
Finalmente, los espacios tomados por enlucha (CGH?) y los que están a un lado del auditorio barajas serian muy dificiles de retomar; los primeros se escudan en que no hay autoridad que los pueda sacar de ahi (pues son estudiantes), los segundos estan fuertemente aliados al sindicato de trabajadroes de la UNAM. Seria mas facil pedirle a la directora que donara su cubiculo a que esos grupos soltaran esos espacios (yo no tengo nada en contra de que los estudiantes hagan uso de los espacios, el problema es que, como mencionas, los tienen descudados y no dejan que ningun otro grupo use esos espacios)
Saludos
Rafa